设计班徽

多媒体作品的编辑之PPT自选图形——设计班徽一、基本说明1教学内容所属模块：小学信息技术*模块六 用计算机制作多媒体作品2年级： 五年级3所用教材出版单位：自编4所属的章节：第二章节 多媒体作品的编辑

PPT 多媒体作品的编辑之自选图形 —— 设计班徽 一、基本说明 1* ： 教学内容所属模块小学信息技术模块六用计算机制作多媒体作品 2 ： 年级五年级 3 ： 所用教材出版单位自编 4 ： 所属的章节第二章节多媒体作品的编辑 540 ： 学时数分钟 、 二教学设计 1 、： 教学目标 ） 1使学生学会用Word设计、制作班徽。 ） 2培养学生综合运用知识，解决实际问题的能力。 ） 3激发学生的创造性思维。 2 、： 内容分析 、。 教学重点是自选图形颜色设置设置艺术字效果教学难点是如何设置艺术 。 字效果 3 、： 学情分析 五 小学年级学生在学习过程中由于他们年龄的特征，他们对理论性强的知识点不易理解， 认知较直观，而对具体操作易于接受。另外因诸多因素的不同，造成他们对信息技术的认知 能力、实际操作能力、知识水平各不相同，形成了不同的层次。所以在教学过程中对学生应 以鼓励为主，分层教学，以激发他们的学习热情。 4 、： 设计思路 利用中的自选图形来设计班徽 本课的主要内容是为PPT，要求学生掌握在 “PowerPoint”软件中插入自选图形的方法，以及自选图形大小调整、移动、填充、线条 ，并进行精心设计组合，设计出有意义的班徽 修饰等方法。 、 三教学过程描述 教学环节 教师活动 学生活动 对学生学习过程的 及时间 观察和考查，以及 及设计意图 一、导入 师：今天，老师给大家带来一些图片， 说出图片上 由各种徽章的展示 一起来看看，（屏幕广播：国徽图案） 展示的是什么 引入本节课学习。