《找春天》教学设计

《找春天》教学设计 《找春天》教学设计1　　教学目标：　　1、继续学习默读课文。练习有感情地朗读人物的对话，抓住“喊、惊奇、奇怪”等词语指导读出句子的语气。　　2、学习用换词、看图片和找近义词等方法理