二(4)班级中队计划

二（4）班班级计划（小海贝中队）一、班级概况：本学期本班人数为47人，其中男生24人，女生23人。经过一年的养成教 育，同学们在日常的行为上有了很大的进步。大部分学生思想比较上进，能够做 到尊敬师长，

4） （ 二班班级计划 （小海贝中队） 一、班级概况： 472423 本学期本班人数为人，其中男生人，女生人。经过一年的养成教育， 同学们在日常的行为上有了很大的进步。大部分学生思想比较上进，能够做到尊敬 师长，由于年龄特点他们不能够约束自己，缺乏自我管理的能力。很多同学能够明 辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。班级的养 成教育刻不容缓。本学期的重点还是进行行为习惯的养成教育，人人争做文明小学 生。 二、重点工作 1 、进一步规范学生的行为养成教育。在一个学期教育的基础上继续引导小学生 遵守学生守则，遵守学校的规章制度，遵守班级的管理制度。 2 、加强学习目的性的教育，在快乐学习的基础上树立学习的责任心。使孩子们 学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 3 、进一步完善班级的机制，班级目标、班级制度及班歌，使班级的管理.上一个 档次。 三、教育内容和措施 （一）.利用环境教育 用环境，用学生自己周围的情景，用丰富集体生活的一切东西进行教育，这是 教育过程中最微妙的领域之一。良好的环境有一种特殊的教育功能。良好的环境能 够激励人，产生良好的育人氛围。本班从美化教室环境入手，因为是小海贝中队， 所以以海星、海豚、小鱼为布置的图案。在评比栏中每个学生就是一只只七彩泡泡， 这一只只泡泡果仿佛就在告诉孩子们去实现自己的梦想，每个人都要有自己的追求。 “争章角”里是一只只可爱的小海豚，孩子良好行为习惯的养成,正是要他们一步 一个脚印，踏踏实实走出来的。“学习园地”是展示的舞台，见证着孩子们在童年 成长的点点滴滴。一个和谐、温馨的教室环境，不但可以给人春风拂面的新感觉， 还可以陶冶师生的情操，沟通师生的心灵，使他变成孩子学习成长的乐园。 开展系列主题的班队活动。让学生养成各种良好的学习和行为规范。 二.利用交往教育 我们应该为孩子们创设交往的情境，传授交往的本领和技能，使每个孩子都学 会与人交往，从中感受成长的快乐。首先为学生创设互相认识的机会,然后为学生创 造交往情境，激发交往热情。鼓励孩子去交朋友，鼓励学生在同伴面前大胆地表现 自己。开展“我们都是好朋友”为主题的班队活动。展示自己的优点，主动与别人 交朋友。 三.利用活动教育 积极参与学校组织的各项活动。在学校继续深入开展“创文明校园，做文明师 生”活动中，学生主要围绕《小学生日常行为规范》、《文明学生十要求》，以学 校每周的行为规范重点为契机，对学生进行行为习惯的养成教育。力求抓小、抓细、 抓实。 1 . 以加强学生日常行为规范教育为落脚点，以家校平台和《在校一日行为规范达标 考核》为载体，重点培养学生良好的行为习惯。学生要争做“行为规范示范生”，