喻老师作文范文

喻老师作文范文 　　喻老师戴着一副眼镜，身姿曼妙，轻柔似水，温柔恬雅，一看就是一个饱读诗书的文人。　　　喻老师有着令人开心妙招，她的课生动，有趣，常常洋溢着爽朗的笑声，同时又紧张激烈，犹如发丝上的千均

喻老师作文范文 喻老师戴着一副眼镜，身姿曼妙，轻柔似水，温柔恬雅，一看 就是一个饱读诗书的文人。 喻老师有着令人开心妙招，她的 课生动，有趣，常常洋溢着爽朗的笑声，同时又紧张激烈，犹如发 丝上的千均重物，常常引领我们走向高潮。她的课上有时激情澎 湃，有是鸦雀无声，死起沉沉，这是我们这些不爱动脑筋的同学的 “功劳”，有是这样的静默要持续几分钟，虽然是短短的几分钟， 可是对于个别同学来说就是千年万载。老师最气愤的就是这样不动 脑筋思考的学生，所以讲到课文《〈论语〉十则》中的“学而不思 则罔，席而不学则殆”时，她的感情最为里激烈，“几千年前，孔 子就提出了学习和思考的重要性，可你们真的做到了吗？没有， 在座的各位都没有！大家都应该好好反思一下！ ”这句话一说出口 不得不让我们昔日嘻嘻哈哈的表情都抛在脑后，好好想一想老师讲 的问题，看看老师的话是否属实，是否言之有理。 所以她常常无可奈和的说：“这个班的学生真的很特别，我从 未见过！——对老师提出的问题不闻不问人网 ，老师讲的重要知识 也不做笔记，课后不及时复习，课前也不认真预习，作业完成的马 马虎虎，书写也不好，听写又总会有一大批人不过关，以这样的态 度学习，无疑是不可能的。”老师常常会因为我们而感到伤脑筋， 棉队我们，她无计可施，想到这里，我心潮澎湃，涌现出了一串串 歉意，对不起，我们让您上透了脑筋，我代表全班同学向您诚心诚 意的道歉，对不起，对不起，对不起，对不起，…… 可是，我们慈爱的喻老师又怎么会这样轻言放弃，等到下一节 课，似乎她的无奈都蹿到了九霄云外，看不出一点无助的眉目。给 人一种焕然一新的感觉，这一节课必定会使教室里的笑声爆发！使