13.2《装在套子里的人》教学设计 统编版高中语文必修下册

13.2《装在套子里的人》教学设计统编版高中语文必修下册L借助情节，环境，作者意图以及人物描写的手法分析典型人物。2.把握典型人物的社会意义。借助情节，环境，作者意图以及人物描写的手法分析典型难点人物