冀教版四年级语文上册教案综合学习一

冀教版四年级语文上册教案综合学习一 　文本细读：综合学习一包括我的采蜜集、读读背背、口语交际、我的小笔头四项学习内容。读读背背中《郎淘沙?北戴河》是毛泽东的一首词。寄情名山大川，流连田园风光，这是

冀教版四年级语文上册教案综合学习一 文本细读： 综合学习一包括我的采蜜集、读读背背、口语交际、我的小笔头 ? 四项学习内容。读读背背中《郎淘沙北戴河》是毛泽东的一首词。 寄情名山大川，流连田园风光，这是许多文人墨客的共同志趣，那一 处处美景陶冶了诗人的情操，更激起了他们勃勃的诗情，因而不少的 写景文章语言用词都很华美。积累这些语汇的过程是一个丰富自己阅 历的过程，也是一个体验生活的过程。教学中我的猜谜集可以采用分 类积累的方式。可以将口语交际、我的小笔头和我的采蜜集综合考虑。 即先对最美的地方进行讨论，然后到最美的地方感受体验，中间可以 对最美地方的文化内容、如题字、说明、标语、楹联等作必要的采集， 记入自己的采蜜集，最后，完成最美的地方的小练笔。 知识与技能目标： 1 、更多的积累描写界色的好词佳句。 2 、将锻炼学生口语表达能力与初步的习作能力有机结合，通过 口语交际积累、展示生活的素材， 过程与方法目标： 1 、进一步培养学生运用词语的意识与能力。 2 、初步了解文化名人的作品，激发喜欢积累的情趣。 3 、进行书面表达能力的巩固训练。 情感态度与价值观目标： 1