同伴反馈对英语学习者写作影响的探究:个案研究的开题报告
同伴反馈对英语学习者写作影响的探究:个案研究的开题报告研究背景:英语写作是英语学习中的重要组成部分,但很多学习者往往面临写作难度大的问题。过度关注语言规范、个人文化差异、写作经验、思维难度、畏惧写作等
同伴反馈对英语学习者写作影响的探究:个案研究的开题报告