2022幼儿园中班科学教案《风》含反思

幼儿园中班科学教案?风?含反思中班科学教案?风?含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道空气流动形成风，通过各种感官感受风并让幼儿知道风是看不见、摸不着的，只能感觉到，培养幼儿的观察力和感知

幼儿园中班科学教案?风?含反思 中班科学教案?风?含反思适用于中班的科学主题教学活动当 中，让幼儿知道空气流动形成风，通过各种感官感受风并让幼儿知 道风是看不见、摸不着的，只能感觉到，培养幼儿的观察力和感知 能力，了解风的好处与害处，以及人们怎样利用风和战胜风灾，快 来看看幼儿园中班科学?风?含反思教案吧。 活动目标 1、通过各种感官感受风并让幼儿知道风是看不见、摸不 着的，只能感觉到。 2、让幼儿知道空气流动形成风。 3、培养幼儿的观察力和感知能力，了解风的好处与害 处，以及人们怎样利用风和战胜风灾。 4、对风有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。 5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 教学重点、难点 重点：激发幼儿探索自然现象的兴趣 难点：风可能给人类造成的危害和预防风灾的方法 活动准备 扇子纸板彩条有关风的图片〔有益的风和有害的风〕 活动过程 〔一〕、开始环节： 1