张彦梅《卖木雕的少年》教学反思

张彦梅《卖木雕的少年》教学反思 　　 《卖木雕的少年》教学反思 　　 本节课，教学目标合理，教学方法得当，学生参与广泛、积极，有较好的达成度。 　　 学习语言是语文课的主要任务，也是与其他学科教学的本