语文新课标解读与实践：四上第二单元大单元任务型教学设计

语文新课标解读与实践：四上第二单元大单元任务型教学设计大单元教材解读四年级上册第二单元是继三年级预测单元之后的第二个策略单 元，安排学习的阅读策略是“提问题”，主要是培养学生的问题意识， 教给学生提问