新课程背景下教研员该如何做

新课程背景下教研员该如何做石家庄市教育科学研究所 杨亚伶当前课程改革已进入了深化与发展阶段， 课程改革不仅仅是教学 思想的变革，还包括教学内容、教学方式、教学手段与教学评价等方 面的变革。那么， 在新