2024年一年级数学上册第1单元准备课比多少教案2新人教版
2024年一年级数学上册第1单元准备课比多少教案2新人教版教学目标:1.使学生通过操作,初步知道“同样多”“多”“少”的含义,会一一对应的方法比较物体的多少。2.通过观察、操作,初步体验数感,激发学生
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