初中语文七年级上册（统编年更新）第一单元 雨的四季

3雨的四季'课前自学准备步骤O课题雨的四季 课型 新授课 课时安排 2课时课时 分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二 课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测

3 雨的四季 '课前自学准备 步骤 O 课型课时安排 雨的四季新授课课时 2 课题 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行 课时 分配 课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 1 .反复诵读，品味文章清新优美的语言，感受不同季节的雨的特点。 知识与技能 2 .理解文章内容，把握作者情感，品味作者用诗一般的抒情笔调描绘雨的技 巧。 1 学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法。 . 教学 过程与方法 2 .学习比喻、拟人等修辞手法在写景状物时的巧妙运用。 目标 1 .引导学生热爱大自然、欣赏大自然的美，培育高尚的生活情趣。 情感态度与 2 .培养学生热爱自然，热爱生活，积极进取的生活态度，树立积极向上的人 价值观 生观。 ❷ 步骤 刘湛秋，当代诗人、作家、翻译家、评论家。年月生，安徽芜湖人。著有诗集 193510 作者简介 《写在早春的信笺上》《无题抒情诗》《生命的快乐》等。其作品清新空灵，富有现代意识， 手法新颖洒脱，立足表现感觉与情绪，既面对生活，又超越时空，曾被誉为“当代抒情诗之王”。 课刖 预习 花苞彩棱镜的粗犷莅临（ （bdo）（19）（gudng）11） ● ♦ •• 读准字音 静谧高邈吝啬淅淅沥沥 （mi）（mido）（linse）（xi）（11） ● ••••• 草垛。）咄咄逼人畦 （du（dud）（qi） •• ●