浙江大学心理学(求是科学班)学生导师制实施方案【模板】

浙江大学心理学(求是科学班)学生导师制实施方案导师制是拔尖班培养机制中的一个重要环节,是全面落实求是科学班培养方案的具体举措和重要保证。通过导师制使得重基础的前期培养和后期专业知识学习及科研能力的培养

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