少先队活动课《核心价值观记心中——诚实守信-做文明的小学生》教学设计电子教案

《核心价值观记心中——诚实守信，做文明的小学生》教学设计【教学目标】    1.知识目标：    了解社会主义核心价值观的内容，明白诚信的内涵，知道诚信是我们中华民族的传统美德。   2.能力目

《核心价值观记心中——》教学设计 诚实守信，做文明的小学生 【教学目标】 1.知识目标： 了解社会主义核心价值观的内容，明白诚信的内涵，知道诚信是我们中华民族的传统美德。 2.能力目标： （1）通过调查问卷设计、小记者访问、讲诚信故事培养学生敢于参与的意识，懂得解决 问题的方法。 （2）通过讲身边的诚信故事，分析社会上存在的一些不良现象，认识欺诈行为对自 身及社会的危害，从而激发学生发现、解决问题和承担问题的勇气，能自觉地想要做一个诚 实守信的人。 3.情感、态度、价值观目标： （1）通过在活动中听诚信故事、诚信小品表演、聆听诚信歌谣和互相交流体会，了解诚 信在交往和处事中的重要价值，懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护，不讲诚信的人失 去别人信任的道理。 （2）通过本次活动获得知识，积累经验，使学生对“诚信”有深刻体会，办老实事、 做老实人，讲老实话。 【教学重点、难点】 活动重点： 1、明白诚信的含义。 2、懂得怎样做才是一个讲诚信的人，感受到讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护。 3、激发学生的思想意识，能自觉要求自己做一个诚实守信的人。 活动难点： 能自觉要求自己做一个诚实守信的人。 【教学准备】 活动素材准备： 1、教师准备： （1）故事视频《狼来了》。 （2）搜集大量的和诚信有关的资料。 （3）“诚实守信，做文明小学生”倡议书一份。 （4）诚信调查问卷。 （5）小记者及主持人候选人选择。 2、学生准备： （1）学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 （2）让学生查找有关“诚信”的感人故事, 收集“诚信”的名言。 （3）课前搜集身边的人诚信的故事和不诚信的行为。 （4）选定小记者，进行训练，课堂上进行“小记者采访行动”。 【教学过程】 （一）欣赏《狼来了》动画片，揭示课题：诚实守信——做文明学生。 “从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。 1