小学数学第三册 分苹果(一) 教学设计

1 分苹果教学目标　　1.经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系，进一步体会除法的意义。　　2.通过实际操作，抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。3．提高学生分