七年级数学上册第四章图形的初步认识教学设计

七年级数学上册第四章图形的初步认识教学设计　4.1生活中的立体图形　教学目标　知识技能目标　能把生活中的空间与图形转化为数学问题，初步认识图形的分类.　过程性目标　1．通过观察

.. 精品文档 七年级数学上册第四章图形的初步认识教 学设计 4.1生活中的立体图形 教学目标 知识技能目标 能把生活中的空间与图形转化为数学问题，初步认识图 形的分类. 过程性目标 1．通过观察，使学生对身边的立体图形有初步的感受； 2．提高空间想象力，培养好奇心和求知欲，激发学习 几何的热情． 教学过程 2016--– 全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创 18 /