高校二级学院研究生教育国际化的开展与实践——以南京信息工程大学计算机学院为例

高校二级学院研究生教育国际化的开展与实践——以南京信息工程大学计算机学院为例随着社会的发展和全球化进程的加速，高校的国际化也变得日益重要。作为高等院校的一个重要组成部分，二级学院的研究生教育也需要走向

—— 高校二级学院研究生教育国际化的开展与实践以 南京信息工程大学计算机学院为例 随着社会的发展和全球化进程的加速，高校的国际化也变得日益重 要。作为高等院校的一个重要组成部分，二级学院的研究生教育也需要 走向国际化。本文以南京信息工程大学计算机学院为例，探讨高校二级 学院研究生教育国际化的开展与实践。 一、南京信息工程大学计算机学院简介 南京信息工程大学计算机学院是南京信息工程大学下属的二级学 1999 院，成立于年。目前，学院拥有计算机科学与技术、软件工程、信 4 息安全和物联网工程个本科专业以及控制科学与工程、计算机科学与 6 技术、软件工程、信息与通信工程、电子与通信工程、机器人工程个 硕士研究生专业。学院有一支高素质、年轻化的师资队伍，每年均有数 985211 十位学生被、高校和海外著名大学录取攻读硕士和博士学位。 二、国际化背景与意义 高校作为国家的重要组成部分，承担着人才培养、科技创新等多方 面的责任，对国家和地区的经济社会发展起着重要的作用。面对全球 化、知识经济和社会转型等挑战和机遇，高校需要适时地调整和提升自 身的重要功能，走向国际化，打造国际一流的学术研究和人才培养平 台。 国际化的背景是大学教育全球化趋势的推动。在全球化趋势下，高 校应该打造适合国际化发展的本土化教育体系，使更多的人才得以培养 和涌现，同时也能够在竞争中求得版本改进，成长和发展。 二级学院的研究生教育是高校教育国际化的一个重要方面。高校二 级学院研究生教育的国际化，一方面可以促进学院和学生的国际化，提 高学生的国际化素质和竞争力；另一方面可以促进学科交流和对外合 作，扩大学院的知名度和影响力。