青海小学语数英工作坊线下集中研修日志(马存寿)2

3 坊员线下集中研修活动日志学科坊小学数学二坊姓名马存寿单位(校园)斜沟乡中心学校时间2016.3.17主题基于单元重难点的突破策略负责人张文全学习内容概述记录活动内容我认为杨老师本节课的教学有如下

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