一年级数学上册《5以内的减法》教学设计

《减法》教学设计 一、教学目标(一)知识与技能初步理解减法的含义,认识减号,会读减法算式;掌握5以内减法口算的方法。(二)过程与方法在观察图意的过程中,将图意转化成语言表述,在语言表述的基础上抽象成算

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