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2024年校长述职述廉报告　本人于2024年9月任上虹中学校长，2024年9月调至中学担任校长至今。　自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣，在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向，坚持教育创

2024年校长述职述廉报告 本人于2024年9月任上虹中学校长，2024年9月调至中学担任校长至今。 自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣，在教育改革的大潮中能始终坚定素 质教育办学方向，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命，以营造和谐、 幸福校园为抓手，让学生体验成长的快乐，让教师享受职业的幸福，让学校充满 智慧与温馨。 现借年度述职之机，回眸一年来办学管理的心路历程，有助于进一步提炼经 验、拓展思路，提升自身管理能力。 现将主要工作汇报如下一、德、能、勤、绩、廉情况一、学年办学目标和任 务达成情况1、积极倡导民主当家，谋划办学愿景，寻求内涵发展1、引领全校 师生共同制定了上虹中学新三年发展规划和中长期发展规划，确立区级重点课题， 构建了上虹新一轮发展愿景，引领学校内涵发展。 为项目化推进办学各项工作，也为办学规划实施寻求科研支撑，作为校长领 衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展绿色--长效机制的实践研究》， 本课题试通过学校绿色发展机制的构建，以形成学校绿色环境、绿色管理、绿色 师资、绿色教学和绿色德育，从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。 2、积极梳理，科学定位，创新实践，寻求超越。 上半年的办学水平综合督导，是对中学前五年办学的大检阅，站在全新的起 点，我和管理团队、教师共同研究，基本确立了以创新教育为办学特色，以教师 队伍成长为突破，以新基础教育理念为引领，以打造和谐幸福校园为载体，以创 建新优质学校为目标的办学策略，具体规划正在积极酝酿之中。 2、加强队伍管理，关注教师专业成长，不断提升办学软实力1、加强教育 教学研究，提升整体科研水平。 根据学校教师队伍专业发展现状，制定学校教科研发展规划，成立校教科研 中心组，通过课题研讨、实践研究、校本研修等方式将教师专业发展工作项目化、 课题化。 两年来，上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并 获一、二等奖。 本学期，共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。