10月小学四年级数学教师教授教化工作总结

xx年10月小学四年级数学教师教授教化工作总结 二、创设优胜的进修情境。 一、卖力研究营业。 创设情境有助于学生自立进修。只有将熟悉主体置于问题情境中，才能促进熟悉主体的主动成长。教授教化中，我充分应