探讨数学知识与素质教育的最佳途径的教育理论论文

探讨数学知识与素质教育的最佳途径的教育理论论文探讨数学知识与素质教育的最佳途径的教育理论论文　　各学科都有本学科特定的科学知识体系和特点，中学数学具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论