vurAAA《圆的面积》教学设计

《圆的面积》教学设计 程俊红 教学内容 人教版义务教育数学第十一册67--68页“圆面积公式的推导及面积公式的运用”。 教学目标 1、使学生理解圆的面积的意义。经历体验圆的面积公式的推导过程,理解和掌

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