小树有多少棵教学设计与反思

“小树有多少棵”教学设计及反思教学内容:北师大版数学实验教材三年级上册第一单元 第 一节课《小树有多少棵》。 一、教学目标 1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,体验算法多样化。

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