读《教育的另一种可能》心得体会

读《教育的另一种可能》心得体会 冯玲花  在当今的中国社会，每一个家庭都非常重视教育，都希望孩子不输在起跑线。所有的家长都感到了教育的压力。这是一种极好的社会现象，是中国社会进步的结果，

读《教育的另一种可能》心得体会 冯玲花 在当今的中国社会，每一个家庭都非常重视教育，都希望孩 子不输在起跑线。所有的家长都感到了教育的压力。这是一种极 好的社会现象，是中国社会进步的结果，也是四十年改革开放的 成果。这将是中国人口素质提高的基础。过去，在中国人民在贫 困线下挣扎的时候，大家无暇顾及孩子的教育问题，只是让他们 自生自灭。现在的情况不同，家庭的物质条件有了保障，家长们 就希望孩子们能有更大的发展。一时间，千军万马过独木桥，都 想通过高考寻求更好的机遇。慢慢地不断有人从过独木桥的队伍 中跳起来，审视这条道路。许多人发现这条路不一定是人生发展 唯一出路。于是一些人在思考、在实践、在进行有益的探索。这 些思考探索的成果就呈现在《教育的另一种可能》一书之中。这 是一本中国青年报冰点周刊教育特稿精选。其中的每一篇目都能 给人们以启迪。 教育工作者或许可以从“拒绝当一个标准产品”、“寓言镇上 的神话中学”、“读书改变了什么”和“第三条道路”等篇目中找 到解脱或减轻苦恼的方向。就具体学科而言，中学英语教师节必 读的篇目有“应试狂拽教育跑”，中学语文教师最好读一读“对抗 语文”这一篇。许多家长可能有这样的苦恼：“有本事”的家长 为何培养出“没出息”的孩子。读了“生命的弓与矢”，或许可以 第1页 共2页