认识直角教学片段

2.认识直角名师教学设计片段◆折角中发现的特点(教学重点)师：同学们，刚才你们从周围事物的表面上找到很多直角。可是老师觉得如果能折出一个直角那就更厉害了，你们愿意接受挑战吗？生：愿意！师：那就利用你们