语文《比尾巴》教学反思

语文《比尾巴》教学反思语文《比尾巴》教学反思（精选14篇）　身为一名刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小

语文《比尾巴》教学反思 语文《比尾巴》教学反思（精选14篇） 身为一名刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学 能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么写 教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的语 文《比尾巴》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。 语文《比尾巴》教学反思篇1 在孩子眼中，动物是他们的最爱。本课用三问三答的形 式，介绍了六种动物尾巴的特点。 课文琅琅上口，极富儿童情趣语言，能激起学生朗读欲 望，还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。本节课我 把重点放在了问句和答句的读上，我读，让学生发现问句的 尾音向上，答句要向下。接着通过齐读、指名读，让学生充 分感受问句和答句读法的不同。接下来，又进行了男女比赛 读、个别读，谁读的好，就请他来给大家示范某一句，让大 家跟学。最后，请个别同学采用问答形式来读，并请个别学 生来表演着读。大家的兴趣很高，不知不觉中，下课铃响