人教版小学数学五年级上册第七单元导学案

班级: 姓名: ［学习目标］1 •让学生学会在摆一摆、厕一画、想一想、说一说等实践活动屮发现间隔数 与植树棵数之间的关系。学会在小组合作、交流屮，进一步理解间隔数与棵数之间规律，并解决 简单的植树问题

班级: _________________ 姓名: __________________ ［学习目标］ 1 •让学生学会在摆一摆、厕一画、想一想、说一说等实践活动屮发现间隔数 与植 树棵数之间的关系。 2. 学会在小组合作、交流屮，进一步理解间隔数与棵数之间规律，并解决 简单的 植树问题。 3. 在学习活动中，体会数学与生活的密切联系，锻炼数学思维能力，体验 数学思 想方法在解决问题上的应用，感受日常生活屮处处冇数学，进一步激发学 生学习和探索 的兴趣。 【学习过程】 一、自主探究 1. 从图中你都知道了什么？ 2. 思考：你认为一共要栽多少棵树? 3. 出示表格 两端都种 每两棵树之间的距离， 即 总长 间隔（米） 间隔数 棵数 4 5 5 4 米 20 2 1 10 我的发现 可以独立完成，也可以小组合作完成。 二、课堂达标 1. 算一算