基于行政管理视角下的教师专业发展制度研究

基于行政管理视角下的教师专业发展制度研究标题：基于行政管理视角下的教师专业发展制度研究摘要：教师专业发展是教育事业的核心要素之一，也是实现教育目标的重要途径。本文以行政管理视角为出发点，从教师专业发展