《故都的秋》教案设计

《故都的秋》教案设计 1、整体感知课文，体会散文“形”、“神”合一的艺术特色。 2、品味语言，引导学生体味故都秋景的清、静、悲凉，并感受作者对故都的眷恋与挚爱。 3、陶冶学生性情，提高审美