22整式的加减

2. 2整式的加减三维目标 •、知识与技能能根据题意列出式子：会进行整式加减运算，并能说明其中的算理.二、过程与方法经历用字母表示实际问题中的数量关系的过程，开展符号感，提高运算能力及综合运用知识进行