小学英语的教学计划_13

小学英语的教学计划关于小学英语的教学计划　导语：教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生

小学英语的教学计划 关于小学英语的教学计划 导语：教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划， 它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在 管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、 生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设 置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、 假期进行划分。 一、教材分析 牛津小学英语，根据“课程标准”中二级要求进行编写， 以“话题---功能---结构---任务”相结合的原则，力求使话题、 功能、结构和任务四个方面在比较真实的情景中紧密联系， 融为一体；本教材提倡“任务型”的教学模式，让学生在教 师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式， 实现任务的目标，感受成功。在学习过程中进行情感和策略 调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提 高。 本教材共有8个单元组成，其中第一、二、三，第五、 六、七单元为新授单元，主要有a、b、c、d、e、f、g和h