小学开展主题式跨学科教学的实践研究

小学开展主题式跨学科教学的实践研究  一、研究背景与意义 随着教育改革的不断深入，小学教育逐渐向培养学生的综合素质和创新能力转变。主题式跨学科教学作为一种新型的教育模式，以主题为核心，整合不同学科的知