团结友爱主题演讲稿

团结友爱主题演讲稿 团结友爱主题演讲稿 　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有煽动性的特点。在我们平凡的日常里，我们可以使用演讲稿的时机越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是收集的团结友爱主题演讲稿，供大

团结友爱主题演讲稿 团结友爱主题演讲稿 演讲稿具有观点鲜明，内容具有煽动性的特点。在我们平凡的 日常里，我们可以使用演讲稿的时机越来越多，大家知道演讲稿的 格式吗？下面是收集的团结友爱主题演讲稿，供大家参考借鉴，希 望可以帮助到有需要的朋友。 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是二年十六班的xxx，今天我演讲的题目是《团结友爱---班 级建立的基石》 一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要 看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学 生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融 洽地与同学相处，与老师交流，友好地进展合作，彼此互帮互助， 共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当 成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。 正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有 捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个 集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有 两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失 明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒” 号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得 清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长 补短，扬长避短，在学习上取得了优异的`成绩。他们为什么会取得