中班数学活动教案——5以内的序数

中班数学活动—— 5 以内的序数一、 设计思路：1、目标解析：中班排序活动的要求是能正确感知10 以内的序数，上学期能正确感知5 以内的序数。本教学活动班级幼儿发展的特点是：幼儿的序数观念有了较快的