《拔萝卜》教学反思范文

《拔萝卜》教学反思范文 《拔萝卜》教学反思范文 　　《拔萝卜》一课是让学生探究两位数加两位数的不进位加法。对于“一共拔了多少个萝卜？”根据学生的已有根底都能列出算式，所以重点放在计算方法的探究上。在计