精彩极了和糟糕透了第二课时教学设计

精彩极了和糟糕透了第二课时教学设计精彩极了和糟糕透了第二课时教学设计1一、复习1、上节课我们已经学习课文中“童年故事”这部分，弄清了当“我”写了第一首诗后，母亲的评价是（学生：“精彩极了”），父亲的评