班主任工作经验交流会策划方案

班主任工作经验交流会筹划方案 班主任工作经验交流会筹划方案 一、总体要求 班主任队伍建设是学校管理的重点，为充分发挥班主任在我校 教学和管理工作中的作用，及时的总结经验教训，提升班主任的素养和管理水平

班主任工作经验交流会筹划方案 班主任工作经验交流会筹划方案 一、总体要求 班主任队伍建设是 学校管理的重点，为充分发挥班主任在我校 教学和管理工作中的作 用，及时的总结经验教训，提升班主任的素养和管理水平，特筹划 此次交流会。通过此次交流会进一步明确班主任教师的工作任务和 职责，从而到达班主任独当一面的目的，使我校德智体 教育工作更 能适应新时期社会开展的需要，从而促进我校全体学生的身心健康 成长。 二、 发言内容及要求 （一）各班班主任以班级管理工作及 取得的成功或失败经验为中心撰写一篇经验文章，要求实事求是， 不凭空猜测或从网络下载。发言时间大致在15-20分钟。 交流会内 容1、班级常规管理经验交流。包括班级环境的设计和优化、班干 部的选拔和培养、班风及班级文化建设、自主管理等内容。 2、班 级活动经验交流。包括班级例会、思想品德教育和行为标准教育、 课外实践活动等。 4、帮助解决“学困生”问题经验。包括单亲学 生、特殊学生的教育，后进生的转化、特长生的开掘和培养，家 访、家长会、家庭教育指导等一系列问题。 5、学生教育经验。包 括平安教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼 仪标准教育，预防和应对突发事件等。 6、毕业班学生教育和管理 经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。 7、班级的 卫生 管理、学生学习兴趣的培养等。 （二）所有班主任准备交流材料， 材料内容以电子文档形式交政教处（11月4日前）。 三、交流时 间及交流安排 xx年12月下旬，根据班级管理情况和班主任交流材 料，抽签决定发言顺序。 四、参会人员 学校领导、全体班主任、 有兴趣学习班主任管理工作的老师。 会议 程序 1、总结梳理上 半学期班级管理工作。 2、班级交流工作经验。 3、安排下半学期