二年级语文雨后教案西师大版

《雨后》教案一、创设教学情境,唤起生活经验    1.上课一开始,多媒体展示雷雨前后的场面,并配有刮风、下雨、打雷的声音。    2.教师问:“夏天,一场雷雨过后,你最喜欢干什么?”      指名学

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