小学校本课程工作总结.doc

小学校本课程工作总结小学校本课程工作总结一　　这学期我们把《三字经》、《弟子规》作为校本课程，培养学生深厚的民族底蕴，强烈的爱国热情和优良的民族传统。以《三字经》《弟子规》为主经典在我校传唱，在学生

小学校本课程工作总结 小学校本课程工作总结一 这学期我们把《三字经》、《弟子规》作为校本课 程，培养学生深厚的民族底蕴，强烈的爱国热情和优良的 民族传统。以《三字经》《弟子规》为主经典在我校传 唱，在学生中耳熟能详，对学生“三观”的形成以及行为习 惯的养成起到了潜移漠化的作用。在家长中也产生了较好 反响。下面将本学期的工作总结如下： 一、寻找机会，加强教育 我们近年来父母出打工逐年增多，往往忽视了对子女 懈 榆 的教育，尤其是在 孩子的习惯养成、道德素 质、民族精神 酗 计 等方面更是 显得缺失，学生的德育难 抓，纪律难管，一直 予 辰 一 是困 扰学校的一个难题。从背 诵《三字经》开始，学校 大 让 再 队部跟踪指导，并安排 专任教师负责经典解析， 探索德育 趴 逾 教育的良好途径 。争取对学生起到了较好 的引导和示范作 用。 于 二、 安照计划有序进行 防 顷 支 为了在校园中营造良好的教 育氛围，夯实教育基础， 实 我们重点从三个方面教育 。 炽 蔗 一是诵读三字经。 我校把三字经纳入教学计 划中，列 妖 肩 入课表，每周保 证一节专授课。每天早自 习重学背，课上 奄 值 重讲解。 充分利用课间操，升旗时 间诵读。并开展了诵读 限 比赛。 踩 嫡 二是潜移默化品 经句。我校通过网络搜索 三字经作为 嗜 知 学习资料。学 生在诵读的同时也感受到 了书法的神韵带来 忌 蹬 叛 的美的 享受；经典名曲飘入耳鼓 ，楼内荡漾着千年古韵之 吞 查 美。三是讲述三字经故事 。我校开展了《三字经》 故事比 镣 运 赛。我们的成绩受 到了上级领导的肯定，我 们的资料分别 惋 安 挂到了欢喜 中心校、和丰润教育信息 网站上。 咋 三、三字经教育 与养成教育相结合 泪 垒 呻 归根结底是为了让学生把古 代圣贤的经典思想内化于 砍 慕 心，外化于形，为此，我 们重点是把国学教育寓于 养成教 柜 淫 育之中，致力于使 国学的精华成为支配学生 行动的一种文 蔡 多 化内涵。一 是生动直观，见贤思齐抓 养成。我们集中培训 吹 载 嚷 教师 ，把一些经典国学内容以 故事的形式加以叙述，把 生