四边形的认识教学设计

四边形的认识教学设计 一、教学内容:人教版三年级上册第34-36页。 二、教学目标: 1.直观感知四边形,能区分和辨认四边形,知道四边形的特征,进一步认识长方形和正方形。 2.通过涂一涂、围一围、分一