在高中文学作品阅读教学中培养美术特长生审美能力的研究的中期报告

在高中文学作品阅读教学中培养美术特长生审美能力的研究的中期报告一、研究背景文学作品作为一种艺术形式，具有独特的审美魅力。在高中文学作品阅读教学中，如何培养学生的审美能力，尤其是美术特长生的审美能力，成