小学语文教学反思_120

小学语文教学反思　身为一名到岗不久的老师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编精心整理的小学语文教学反思，希望能够帮助到大家。小

小学语文教学反思 身为一名到岗不久的老师，我们需要很强的课堂教学能 力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，来参考自己需 要的教学反思吧！下面是小编精心整理的小学语文教学反思， 希望能够帮助到大家。 小学语文教学反思1 1、教师首先要钻研教材，准确把握阅读课文的教学特 点，把握教材的重难点，如本课的重点是"知道为什么老人能 够指点商人找回骆驼"，难点是"为什么骆驼左脚脚印浅就能 判断左脚有点跛；看树叶的牙齿印，怎么知道骆驼缺少了一 颗牙"。要让学生自主读文中发现问题，解决问题。 2、阅读教学可以有许多不同的教法，既要从学生教师 的实际出发，也要从课文的实际出发。本课应注重在读书中 启发思维，训练思考。教师要精心设计，做到胸有成竹。让 学生边读边思考，同学间一起探究和讨论，教师积极参与， 细心引导，才会实中有活，活中求实。 《找骆驼》是课程标准实验教材第五册第四单元的一篇