人教版四年级语文上册《古诗两首》教学设计课题和反思

5《古诗两首》教学设计及反思教学目标：1.会认、会写本课生字。有感情地朗读并背诵古诗，默写《题西林壁》。2.能借助工具书以及生活积累，理解诗中的词句，并根据需要搜集信息，扩大知识面。3.在朗读中体会诗