中班音乐教案及反思8篇（提升孩子音乐天赋的绝佳教案）
中班音乐教案及反思8篇（提升孩子音乐天赋的绝佳教案）篇1中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主，对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知，因此，本次活动我采用多通道感知、情境对唱等方式，引导幼儿
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