《谁在叫》的教案及教学反思

教案《谁在叫》的教案及教学反思一、引言1.1设计意图：《谁在叫》是一篇富有童趣的童话故事，通过讲述小动物们寻找叫声的主人公的过程，引导学生体验动物的喜怒哀乐，激发学生对动物的喜爱之情。本文以谜语导入