美术教室工作计划

美术教室工作计划美术教室工作计划1 一、学情义析：  四年级学生对美术学习有着浓厚的兴趣，并具备了一定的绘画基础和对各种质料综合运用能力，已经初步熟悉了形、色与肌理等美术语言，学习施用

美术教室工作计划 美术教室工作计划1 一、学情义析： 四年级学生对美术学习有着浓厚的兴趣，并具备了一定的绘画基础和对各 种质料综合运用能力，已经初步熟悉了形、色与肌理等美术语言，学习施用了 各种工具，体验差别媒材的效果，能经由过程看看、画画、做做等要领表现， 但还缺乏想象力和创造精神。年夜部分学生能较好地表现平面形象，并能年夜 胆地发挥想象，作品内容丰富，富有糊口情趣；有了初步的立异意识，但也有 一部分学生空间感较弱，对一些废旧质料的综合运用能力较差，对于一些绘画 的基本要领了解的不够深，学生普遍创造性不够，在本学期将加强训练。 二、教材分析： 本教材依据《义务教育美术课程尺度》编写，重督学生情感、立尝价值观 的培育养成，满足学生不断成长的需要，体现人文关怀，存眷学生持久的健康 成长。本册教材共13课，每一课即为一个单位。本册教材是以丰富多彩的美术 造型活动为主线，以由浅入深的颜色基础知识和基本技能内容为副线，主、副 线紧密亲密关联，穿插并行。主要内容包括：颜色冷暖知识、线条、节奏、工 艺建造、玩具、实用设计、赏识等，这些个美术活动都十分接近糊口，且可操 作性强，很容易吸引学生，也能造就学生的下手能力。三、教学方针： 1、加强美术基本功的训练，提高学生的美术素养，激发创造精神、陶冶高 尚的审美气节。 2、经由过程教学提高学生的下手能力，促进学生的智力和才能的成长，成 长学生的形象记忆力、想象力、手工建造能力。 3、指导学生了解并掌握学习要领，激发学生的创造精神，成长学生学习美 术的空间，从而让学生明白美术无处不在。 四、教学办法： 1、制定切实可行的的教学规划，深钻教材结合学生实际精心准备，做好课 前准备。 2、将美术课程内容与学生的糊口经验精密联系在一路，强调了知识和技能 在帮助学美化糊口方面的效用，使学生在实际糊口中贯通美术的奇特魅力价