教科版小学科学五年级下册昼夜交替教学设计详案

《昼夜交替现象》教学设计教学内容：《昼夜交替现象》是小学《科学》五年级下册《地球的运动》单元的第一课。教学内容分析：《昼夜交替现象》一课不是为了让学生掌握形成昼夜交替的原因，而是让学生对昼夜交替现象做