幼儿园中班音乐舞蹈教案反思《来闯关》

《中班音乐舞蹈教学设计反省《来闯关》》这是优异的中班音乐教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐舞蹈教学设计反省《来闯关》！活动目标：感觉音乐开朗、高兴的节奏特色，试试看图谱标

《中班音乐舞蹈教学设计反省《来闯关》》这是优异的中班音乐教学设计文 章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐舞蹈教学设计反省 《来闯关》！ 活动目标： 1. 感觉音乐开朗、高兴的节奏特色，试试看图谱标志表演动作，并能在图谱 提示下达成动作 2. 踊跃参加舞蹈闯关游戏，勇敢表现动作和队形，感觉集体合作的快乐。 3. 培育幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 4. 经过舞蹈活动促使浑身运动。 5. 感觉旋律的氛围以及和伙伴一同参加集体音乐活动的乐趣。 活动准备： 各样造型的图片若干、小精灵图片、小礼物、红队牌牌、蓝队牌牌 活动过程： 一、导入 师：今日，来了一位跳舞的小精灵，这个小精灵会带你们去参加一个特别好 玩的跳舞闯关游戏，凡是能闯过三关的小朋友将会获得来自于小精灵高的奖品， 想不想要？ 评析：以“小精灵闯关游戏”的形式导入，在很大程度上提高了孩子对活动 的踊跃性 二、认识图谱标志的含义